2016年9月18日，慈濟北多倫多人文學校開學日舉辦家長說明會。攝影者：梁延康慈濟北多倫多人文學校開校以來，建立口碑，學生人數扶搖直上，新學年還未開學，其中新生已逾五十人，總學生人數近三百人，共有十六班級。上人說，慈濟人文不是名詞，而是出於人性的真誠表達。為了讓第一次接觸慈濟的家長瞭解慈濟教育理念，並對慈濟人文有信心，開學當日即同步舉辦新生家長說明會，家長的熱情參與，充分表達對學校的期待，對整個教育團隊是一大鼓舞。
◎ 人文手語展開與家長的第一次約會
開學日，對家長與學生，都是一個新適應期的開始。顧慮到新生家長心情，是我們辦此家長說明會的第一考量，尤其是剛將滿四歲的孩子送進教室，家長們還忐忑不安，招呼家長們到說明會會場，讓他們減緩放不下孩子的焦慮情緒。因此由學校人文團康邱玉亭（慮昕）與手語李淑蘭老師帶來的人文手語「因為你因為我」讓家長融入手語的美妙境界，舒緩了家長們第一天帶孩子上學的緊張氣氛，也正式介紹慈濟手語之美。
家長們正在閱讀慈濟人文學校教材。攝影者：梁延康◎教育團隊精心介紹，帶領家長一起來體驗為何稱「人文學校」
感恩加拿大分會副執行長莊立仁（濟禮）師兄賢伉儷特別蒞臨關懷北多的開學日，並在家長說明會上分享過去在人文學校付出的心得以及來自北京的一位六歲慈濟學童懂得在媽媽生病時，雙手奉上一杯窩心的熱茶，讓媽媽感動慈濟人文教育成功的真實例子。藉此鼓勵剛進入慈濟人文學校的新生家長一起來加入這個溫馨的大家庭。
今年的學校教育團隊有個特色，就是每位當年都是以家長身份投入志工。特別瞭解新生家長的疑問。校長張素雯（慮緻）帶領今年的北多倫多人文學校教育團隊以深深一鞠躬，感恩家長對慈濟的認同後，開始慈濟人文教育介紹。為何稱「人文學校」？張校長引用證嚴上人慈示：「『人』就是人品典範，『文』就是文史流芳，我們要培養值得流傳的典範，學校的教育人文就在每個老師與志工身上。也介紹竹筒歲月，告知每班都有班級竹筒，目的是讓孩子培養慈悲心，瞭解小錢行大善，做好事是有心人的參與。
而行政、教務及輔導三處主任更精心準備簡報，針對家長對學校行事運作，教學內容，簡繁疑惑作了最佳說明。行政處主任梁延康（惟禮）師兄介紹學校網頁，也準備過去一年人文真善美團隊為學校記錄的點點滴滴影片現場播放，深深吸引家長的目光，對未來的活動也有了展望。也邀約家長投入志工行列人文真善美團隊。
教務處黃惠英主任以幽默輕鬆的方式，引導家長認識繁體字之美。靜思語教學更是重點。說明會開始之前即讓家長抽出靜思語書籤，先給家長第一次接觸。對新生家長而言，靜思語雖然陌生，但全體教育團隊展現的用心即是專業，不要小看自己，因為人有無限的可能，就是無聲說法。惠英主任也邀約家長參與兩週後的親師交流會，並預告下學期四月份的懇親會，家長將有機會進教室與孩子共同體驗。希望藉著親師生密切互動的機會，將慈濟人文帶入每個家庭中。
邱玉亭（慮昕）與李淑蘭師姊演繹慈濟人文手語「因為你因為我」，讓家長融入手語的美妙境界。攝影者：陳建廷 
加拿大分會副執行長莊立仁（濟禮）師兄分享心得，鼓勵剛進入慈濟人文學校的新生家長一起來加入這個溫馨的大家庭。攝影者：陳建廷
◎人文教育新主張邀約家長投入教育團隊
輔導處主任朱少玲（慮寧）師姊與副主任黃淑珍（慮讓）師姊擦滿慈濟面霜，充滿笑容跟家長們親切招呼，介紹輔導處各個功能組的志工在哪些方面協助學生與家長。如何瞭解孩子們在學校學了些什麼？來參與志工服務，您就知道了。今年學校的租借教室分跨兩層樓，出入口眾多，尤其需要更多的安全組人員。這正是爸爸們加入志工團隊的好時機，而媽媽們進教室當愛心志工，也能對老師的教學更有信心。
北多倫多人文學校開學日學生已達300人，愛心志工的需求更大了。在慈濟的大家庭中，家長也是教育團隊之一，很多慈濟人是從做愛心志工開始瞭解慈濟，愛上慈濟，而投入慈濟。校長與三處主任的呼籲，獲得現場家長的響應， 因為他們看到了現場全體志工們的付出，會後就有多位家長馬上填寫志工資料表。幼小誠家長沈珩女士表示因為參加七月份的公園活動，看到慈濟人文學校的簡介，發現慈濟人文學校就是她要尋找、重視品格教育的學校，因而主動幫孩子報名。在說明會後，更被志工們無私的付出而感動，所以毫不猶豫加入志工。
此次的家長說明會不僅在親師之間搭起了一座橋梁，更為未來推展校務運作開啟一扇窗，希望北多倫多人文學校以感恩，尊重與愛廣招更多的菩薩，好事大家一起做！
張素雯（慮緻）校長介紹慈濟人文學校特色。攝影者：梁延康 
行政處主任梁延康（惟禮）師兄介紹學校網頁。攝影者：黃淑珍
新生家長說明會，家長的熱情參與，充分表達對學校的期待，對整個教育團隊是一大鼓舞。攝影者：梁延康 
教務處黃惠英主任分享靜思語教學。攝影者：梁延康
輔導處主任朱少玲（慮寧）師姊與副主任黃淑珍（慮讓）師姊擦滿慈濟面霜，充滿笑容跟家長們親切招呼，介紹輔導處各個功能組的志工協助學生與家長，同時邀約家長們加入愛心志工團隊。攝影者：梁延康 
家長沈珩女士表示因為參加七月份的公園活動，看到慈濟人文學校的簡介，發現慈濟人文學校就是她要尋找、重視品格教育的學校，因而主動幫孩子報名。在說明會後，更被志工們無私的付出而感動，所以毫不猶豫加入志工。攝影者：梁延康
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