爲期五天的生活營分爲兩個班級,分成年齡較小的小企鵝班與年齡較大的北極熊班,由李慧芳和丁甄老師承擔教學工作;課程的設計緊湊有趣,早上為中文加強訓練,下午則以人文薰陶爲主,午齋時,小朋友們輪流學習打菜洗碗,再加上由校長親自帶領中午靜坐課程,一整天下來真的相當充實!
◎小小企鵝班 快樂學注音
小企鵝班的中文課程,以加強注音符號拼音和四聲變化為主。孩子們喜歡的手偶劇、繪本故事,讓小朋友們看得目不轉睛。「釣魚遊戲」考驗孩子的拼音能力,孩子拿著自己釣到的字卡,努力完成所有的拼音,廖偉豪很快的做好了,並開心的說:「我都會!」。讓孩子們迷惑的量詞,也在「連連看」的遊戲中變得簡單明白。
原本不願意學注音符號的李盛龍,慢慢的開始接受,很得意的告訴慧芳老師:「我知道ㄅ怎麼寫了」。小朋友們跟著老師一邊唱童謠,一邊擺動身體。「童詩仿作」激發孩子無限的想像空間,王益鎔和陳潤樂也都用心的加上美麗的插畫,使童詩更添色彩。
孩子們親手洗米,聽慧芳老師說明稻米成長的過程,影片中水牛耕田、農夫插秧、收稻穀等等,讓每個人都看得津津有味。陳會翔覺得自己洗米,讓午齋的飯吃起來更香。會翔的媽媽非常高興的表示:「這次生活營讓會翔重了一磅!」
◎強壯北極熊 中文再精進
北極熊班的成員大多已在人文學校就讀多年,從小三到小六的孩子都有,因此以加強字、詞、句型變化為主。為了配合此次成長營的靜思語,丁甄老師設計各式語文活動,包括「我的禮儀小書」是教導四威儀與食的威儀,穎恩透過製作小書很快就能理解四威儀的意義。「小小偵探福爾摩斯」是教導物有定位的擴句金字塔,益琛和益盈中文程度很棒,是最快速完成金字塔的孩子。博謙和穎進說書法是最令他們期待的活動,「書法體驗」在小朋友的巧手下變成ㄧ幅幅美麗的藝術品,「新詩與唐詩欣賞」帶領孩子的想像力穿梭於古今的時光遂道,捷宇有精神地大聲朗讀唐詩,老師覺得他是李白的知音呢!而「禮儀之邦打擊樂合奏」帶給孩子們認字的挑戰樂趣,健蔚和健雄告訴老師他們很喜歡這種認字的方式!還想再玩喔!
◎養成好習慣 生活變輕鬆
下午的人文課程,大、小朋友一起進行活動,拉近彼此的距離。一天一個主題,從穿衣、不浪費食物、物有定位等生活好習慣,到珍惜水資源、洗手帕、打掃等生活體驗,所有孩子都興高采烈的玩遊戲,再聽老師引導靜思語「懂得生活禮儀,就懂得愛自己」和「自愛的人才會愛人」,孩子們都由衷的點頭。余卓恩表示會自己摺衣服,廖偉程說要把飯菜吃光,鄭博謙回家後主動的幫媽媽洗碗。
除了幫助孩子生活成長之外,也安排孩子體會插花、奉茶、製作茶食等人文之美。許美文(慈惟)師姊為不同年齡層的孩子,精心設計了不同的插花花器,在師姊溫柔的引導下,每位孩子的小手將小小的花兒呈現出豐富的面貌。奉茶禮儀讓孩子們覺得新奇,品茗三好茶也一同飲下了發願行善的愛心。李美慎(慮聞)師姊教大家製作茶食餅乾,孩子們手做得勤快,嘴裡吃得更香甜。
◎民俗藝術安排皮影戲
民俗藝術方面安排了生動有趣的皮影戲,無論是大朋友、小朋友,都聚精會神的製作戲偶及練習操演,劇本採用「選美大會」的故事,好讓每個孩子都有機會上台演出。孩子們藉由戲偶說出面帶笑容、孝順父母和行善助人是內外皆美的人,獲得了在場家長熱烈的掌聲和認同。靜思語說「笑容、柔軟、體貼、付出,是愛的表達」,期許大家一同內外兼修。
◎成果圓緣 收獲滿滿