人文學校靜思語繪圖寫作比賽融入生活

2018/11/24 陳玉燕、于憶/加拿大報導  

幼小班莊博雅老師教小朋友將「太陽光大,父母恩大」融入畫作中。攝影者:王耀明 2018年11月24日是慈濟密西沙加人文學校舉辦靜思語繪圖暨寫作比賽的日子,老師們在幾週前就開始用心的教導孩子們練習如何寫作,而爸爸媽媽也在家協助。

 

◎知恩感恩 齊行孝

幼小班的繪圖比賽題目是「太陽光大,父母恩大」,每個小朋友都很開心地畫出對父母的愛和感謝!圖畫中最常出現的是大大的太陽和房子,房子裡住著爸爸媽媽、孩子和兄弟姊妹,周邊用愛心、彩虹、花朵、小草點綴。更有小朋友畫滿整幅藍天白雲和青青草地,以及好多好多愛心,代表著對父母無盡的愛。幼小班莊博雅老師讓小朋友把這幅畫獻給父母,並向爸媽說:「謝謝爸爸媽媽,我愛您們!」也要感恩父母,盡量幫父母的忙。有家長特別向莊老師反映,孩子回家後不僅經常把愛和謝謝掛在嘴邊,每天更主動幫爸爸倒茶、幫媽媽洗杯子也會幫妹妹蓋被子更會自己收玩具等等。

 

幼大班今年的主題是「子女要孝敬父母」,孩子們用畫筆表達了心中對爸媽的濃濃愛意。潘若瑀畫出幫媽媽掃落葉,且在爸媽休息時會保持安靜不吵鬧;周依帆貼心的幫媽媽做家事。卡莉娜、容子俊和楊國勳深深體會爸媽平日的關愛,畫出很多愛心來回報他們。駱嘉瑩、楊熙雯和鄭雅萱則感謝爸媽帶他們出去玩、看煙火。曾卉安、黃詠甯和陳子婷表達了最喜歡和爸爸媽媽在一起。比賽時間很快的過去,孩子們卻意猶未盡、欲罷不能,希望李慧芳老師再給他們多一些時間和畫紙,心中對父母的感恩及愛是道不盡、畫不完!

 

「感謝父母天地,每天平安歡喜」是三年級的寫作題目。陳玉燕老師說藉此希望培養孩子的感恩心,知道感謝自己的爸爸媽媽、家人、朋友和身邊所有幫助我們的人,珍惜自己所擁有的ㄧ切,而且能時常做好事幇助別人,常說「謝謝!」「請!」等。陳玉燕老師說,小朋友都非常感恩爸爸媽媽辛苦的照顧,給他們溫暖的家。有的小朋友每天自動做功課,不讓父母操心;有的幫忙照顧弟弟妹妹;有的飯前會幫忙排碗筷,並把媽媽煮的飯菜吃光光,飯後會謝謝媽媽的辛苦並幫忙洗碗…等。

 

◎克服困難 勤努力

靜思語繪圖暨寫作比賽,對於每年都參加的小朋友來說是再熟悉不過的,但對於第一次參加的學生卻是有點難度,甚至是不想參與。在經過四年級吳麗珠老師的介紹和引導下,小朋友從卻步到從容的準備草稿,充份體會到靜思語所說的「人要克服困難,不要被困難克服。」。透過這次靜思語主題「勇敢」,小朋友們都深刻體會到勇敢是要具備勇氣,不怕失敗,努力不懈的精神。每個學生都舉出自己生活中的經歷,且如何克服困難而成功的故事,篇篇精彩。

 

華語中階于憶老師於比賽前幾週播放了TED的短片,讓學生了解到有些難民的學童,因缺少經費補助而無法上學; 而身在加國的我們,是如此地幸福!希望大家要時時心存感恩,更要確切落實在生活中,幫助需要幫助的人,為加拿大社區服務奉獻。

 

華語中階的同學在近一個月的時間裡,從似懂非懂的眼神至逐漸領悟其中的道理,透過每週不斷地解說與練習, 大家終於可以寫下對「知恩、感恩、報恩」的短文。今年華語中階的新同學-莎菈,雖然沒有學過中文,但比賽當日,仍是逐字逐句、一步一步地將作文完成,這樣認真的精神,令人激賞! 還有看到其他同學的進步,讓于憶老師感到好驕傲!

 

以往參加靜思語繪圖暨寫作比賽,愛繪圖的同學們總是相當期待比賽的來臨;然而五年級確是一百字的純作文比賽,對大部分的同學而言,這項改變無疑是一大挑戰!為訓練孩子用中文表達想法的作文練習,黃惠英老師早已著手進行,但到比賽當天,卻發現只有去年得獎的同學胸有成竹的準備參賽,其他同學則呈棄賽狀態。為鼓勵這些同學參與,老師靈機一動,請同學以華語課文為題,進行仿作並加上靜思語來參賽。平時沉默寡言的閻方睿非常用心的斟酌用字遣詞,不時舉手發問;不愛寫字的李飛駱也靜下心來努力筆耕;徐千惠、鄭郁璇…一個個開始專注的一字一字寫作,班上呈現一片寂靜,比賽的緊張氣氛逐漸瀰漫在教室中。此時,突然聽到啜泣的哭聲,原來,賴昌逸因為緊張,急得哭了出來。經過安撫與鼓勵,他開始奮筆直書,努力完成比賽。比賽時間到了,收回一張張的比賽用紙,看著同學們寫得滿滿的「中文」,心中有著滿滿的感動。不管有沒有得獎,在黃惠英老師心中,大家都是最棒最認真的!

 

在這次的靜思語繪圖暨寫作比賽中,學生不僅學會了寫作,更把靜思語的精神融入了生活中,也把它帶回去家裡。家長們看到孩子們的轉變,深深為孩子們感到驕傲!

幼大班學生以畫作表達子女要孝順父母。攝影者:王耀明 三年級陳玉燕老師指導孩子用文字表達對父母的感恩心。攝影者:王耀明

三年級學生專注認真的埋首寫作。攝影者:王耀明 華語中階的新同學-莎菈,雖然沒有學過中文,但比賽當日,仍是逐字逐句、一步一步地將作文完成。攝影者:王耀明

四年級學生用文章描述生活中「勇敢」的經歷。攝影者:王耀明

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