加拿大素里慈濟人文學校，每周六的上課日，除了學生之外，時常有多達一百位志工想來服
務，由於各班級志工需求其實不多，因此學校決定開闢人文教室，讓當天沒有勤務的志工參加，有另一種收穫。另外，加拿大東部剛剛成立八個月的「北多倫多慈濟人文學校」，首次舉辦懇親會，邀請學生家長到學校了解教學成果。
一起玩遊戲，一起做功課，招生開學才八個月的「北多倫多慈濟人文學校」首次舉辦懇親會，教與學的成果展示，全然體貼家長的期盼。
家長：「我們做為家長，我們是非常，最感興趣的就是，小孩子在上課的時候，他們都學了些什麼，他們上課的情形是什麼樣子的，你們全部都做到了，這一點是我們非常非常印象深刻的，我是從來沒有在別的學校見過的。」
看到孩子來到慈濟上學後，成為很懂事理的「懂事長」、笑口常開的「笑長」，家長們更體會到，品德養成與知識學習，是同等重要。
生活就是教育，不分年齡與身分等條件。位在大溫地區的素里慈濟人文學校，每到周六，總是出現三百多人，其中，想來服務的志工就多達百人。雖然志工人數沒有如此大的需求，但校方依然熱烈歡迎，再闢一間人文教室。
慈濟志工將自己串珠藝術技巧無私傳授，這一堂課沒有課本，但每一位在參與過程中，都磨練了耐心與毅力，體會志工的人文精神。
真善美志工 張素雯 程驤 梁玉燕 陳文和 加拿大報導(2014.04.24)
