在代理校長邵美珍(慈杰)師姊的簡短致詞之後，從二誠的參賽同學開始、而後三誠、四誠、五誠、最後六誠。參賽者有的表情十足、 也有的義正嚴詞，毎個人都施出了渾身解数，表現真是可圈可點。攝影者：朱家漢十一月二十七日加拿大慈濟多倫多人文學校，舉行中年級組靜思語演講暨說故事比賽。有個人演講及集體朗誦項目，賽況激烈、成績優越，每位選手都表現得太出色了。現場有志工、親、師、生共160人參與。
慈濟多倫多人文學校，舉行中年級組靜思語演講暨說故事比賽。這是學校一年一度的大事，老師和同學們早在開學後就開始準備了。
首先，在各班親師生交流會上，由老師向家長們說明此項活動的目的及意義：
(一）希望同學們能從静思語内的小故事中，省思自己的行為。
(二）利用學習說故事的方法與技巧，清楚地表達自己的意思，作為日後與人溝通的橋樑。
◎比賽是肯定自己的用心與信心
很感恩慈濟人文學校家長們，對這項活動的認同與配合。大家分頭說服家中的小寶貝們，參加演講比賽。另一邊，老師們也是想盡方法地鼓勵同學們踴躍參加。既要克服同學們心理上面對眾人說話的恐懼，又要用「奬狀及奬品」來引誘同學們參賽，真是無妙招全出。好不容易經過了班級內初賽，甄選出參賽選手的名單，接著又要準備集體朗誦的訓練，真是老師難為呀！
由於比賽是十點鐘開始，因此在賽前的一個小時，可以看到各班老師和學生們都在努力的加緊練習。每個人都在用心的準備，緊張的氣氛也越來越強了。時間到了，一切都準備就緒。在代理校長邵美珍(慈杰)師姊的簡短致詞之後，比賽開始了。
這次我們很榮幸邀請到加東中文學校聯合會理事長：施善美；還有前光華中文學校校長：葛文孟及慈濟鄭楊河師兄來為我們靜思語演講暨說故事比賽做評審。
由王璨英老師帶動全體親師生表演「幸福的臉」，大家洋溢在歌曲中！攝影者：張瑞兆第一部份是靜思語個人演講比賽：
從二誠有五位參賽者(楊妤凡：小青蛙的故事；何宜臻：第一天上學；陳駿旻：畫蝦；楊翊鑫：樂善好施的猴子阿不多；袁佑寧：小青蛙的故事)。
三誠有四位參賽者(陳思盈：小熊數麵包；劉淨華：麻雀立功；張嘉愛：默默付出的人；張可凡：默默付出的人)。
四誠有五位三賽者(朱鑒陽：籃球比賽；葉嘉俊：巨人的脚歩；蔡穎盈：不管做什麼事都要用心不要操心、煩心；田若湘：在工作中成長的小烏龜；楊宇馨：在工作中成長的小烏龜)。
五誠有四位參賽者(林哲飛：巴西球王比利；楊湘琪：心存期待；張嘉雨：心存期待；林奇源：嘴巴論)。
最後六誠有三位參賽者(黃丞銘：多做善事；郭立珈：石墨與驢子；李愛雯：單翼輕航機)。每一位演講者的表情十足、也有的義正辭嚴，毎個人都使出了渾身解數，每位參賽者都很出色，表現得可圈可點！
◎ 靜思語：啟發學生生活實踐
二誠：楊妤凡分享：「小青蛙的故事」，小青蛙不怕艱難勇往直前爬到最高峰，不受四周圍的障礙影響牠的心；讓我體會要「一心一意做好一件事，不要分心」。
三誠：陳思盈分享：「小熊數麵包」，小熊數麵包1.2.3.4.8.9.10都缺少5.6.7，很不專心，常常犯錯！經過河馬大嫂引導；才知錯呢！靜思語：「心不專，念不一，做事難以成就」，平常也會有一點兒小迷糊，從今以後我要更加小心的學習。
四誠五位學生分享：「老師，我們是我第一次上台，可是我們好高興，我們覺得自己的表現還不錯喔！也明白了靜思語所說的：『不要小看自己，人有無限可能』這句話的意思。」
五誠：林奇源分享：「嘴巴論」，「大嘴巴什麼話都說，不管是別人的秘密、社會新聞，或班上大大小小都要說給大家聽；上課時也常搶著幫老師說話，或管同學，唉！』。「小嘴巴一向話少，不會嘰嘰喳喳個沒完，他是有問必答，但是也說不出好聽的話來」。「櫻桃小嘴乖巧伶俐、討人喜歡，他總是將別人的優點告訴大家，讓大家來讚嘆好人。當他發現別人有缺點時，不會把別人的缺點到處宣揚」。我要學習櫻桃小嘴：「話多不如話少，話少不如話好」的精神，大家在一起才會覺得最快樂喔！！
接下來是第二部分的」集體朗誦。集體朗誦是今年新增加的比賽項目，也是今年與往年最大的不同之處。增設此一項目主要是鼓勵全體同學都能參與此一活動。除了學習做一個好的聽衆，又能體驗表演的樂趣與技巧。
結果，真是出乎意料的好！在各班老師的指導下，不論是背誦課文、或是朗誦，看到同學們整齊劃一的排列在台上盡己的本分，做著美好的集體朗誦，真是令人感動！
三年誠班的集體朗誦，歌聲整齊和諧！每人用心把它完成！攝影者：朱家漢 
四年誠班派出的演講選手是蔡穎盈同學，她可以把故事用肢體語言呈現！ 內容點點滴滴都是她的感受喔！攝影者：朱家漢
「孝」由四年誠班以手語演繹呈現；讓學生感受歌詞的含意。攝影者：張瑞兆 
五年誠班的集體朗誦很有創意！表現得真是可圈可點。攝影者：張瑞兆
◎合和互協相扣 團體呈現真善美
一件事情的成功，絕非靠一己之力即能達成。這次活動的圓滿，要感恩的人實在太多了。感恩全體老師和同學的合作、感恩學校教育團隊盡心的準備、感恩施善美理事長、葛文孟校長及鄭楊河師兄承擔評審工作。
施善美理事長在講評中提及：「對某些人來說，站在大家面前說話是困難的。但經過不斷地訓練培養使自己得到修正，才能將演講這件事做到最好，表現出最好的自己。同學們應該把握住學校與老師所給予的機會，好好的表現自己，就是個人學習的成長。」
在這裡值得一提的是，雖然校長劉美淳(慈崨)今年遠在台灣，不克出席此次活動。但她卻還是心繫學校，遠距離的關心著並詢問一切相關事宜。當然，也要感謝代理校長美珍師姊，她盡心盡力的編排比賽細流表、評分表，帶領所有志工做場地的佈置及安排進出場的動線，更是令人感恩！
由劉芳玲老師(司儀)親切的一一訪問參賽的學生，讓他們能不緊張能安住心！攝影者：朱家漢 
(這是全體參賽者合照)好不容易經過了班級內初賽的甄選，決定了個人參賽選手的名單。接著又要準備集體朗誦的訓練。真是老師難為呀！攝影者：朱家漢
施善美理事長在講評中提及：「對某些人來說，站在大家面前說話是困難的。但經過不斷地訓練培養使自己得到修正，才能將演講這件事做到最好！攝影者：張瑞兆 
葛文孟校長首先讚嘆本校學生的守秩序是難得的。再者，除了對個人參賽選手的表現加以表揚之外，更對之後上台表演集體朗誦的各班同學合作無間的表現讚不絕口！攝影者：張瑞兆 
