蔡蕙妃（慈瑔）師姊以溫馨的「一家人」手語與現場老師們互動。 (攝影者：丘啟源)在今年六月底的加東教師研習會會場中，倫敦中文學校謝曾芳蘭校長，在看過慈濟人文學校的靜思語展示區後，對靜思語教學產生濃厚的興趣，隨即邀約我們8月24日前往倫敦中文學校做一場「靜思語教學的簡介」。多倫多人文學校林來亮校長當場慨然應承，並感恩有此機會，本著「駱駝的耐力與獅子的勇猛心」，把握每一次殊勝因緣去播灑靜思語的種子！◎推廣靜思語，志工總動員
過去兩年，來自台灣與西岸的老師們已將靜思語的種子灑下，再加上多倫多慈濟人文學校全體師生的努力，靜思語教學所產生的迴響愈來愈大，但是，仍有許多外校的老師只知其然，而不知其所以然。
身為慈濟人文學校的一份子，當然不想靜思語的人文精神被蒙上神秘的色彩，只要有機緣，我們都願意傳達著上人無數法的靜思語。因此，遠至離多倫多200公里外的城鎮；我們也興致勃勃。因為，推廣「靜思語教學」正是我們當年對上人所發的願！
相對於六月份時在華文協會做過的靜思語教學簡介，主辦單位只給我們二十幾分鐘介紹，頗有滿腹經綸卻無處講述之憾。此次謝校長特意撥出兩個小時，感恩之餘，林校長與學校各處為此難得的機緣，開會討論如何在120分鐘內展現靜思語教學的全貌。此行，參與者有校長、教務主任、老師、輔導處主任、愛心組組長及人文真善美小組。我們每個人都深負使命感，慈濟人文即將隨著靜思語教學的傳播，在安省倫敦開枝散葉，內心怎能不感恩呢？
◎慈濟因緣起，靜思教學樂
8月24日一早七點半，一行七人分坐兩輛車出發。電腦、投影機，教材，結緣品等，全部自備。感恩林校長與黃建豪師兄事先在網上搜索，探得最佳路線，使我們得以比預定時間提早四十分鐘到達，讓大家有足夠的時間把人文學校歷年老師創作的靜思語看板用以佈置會場。
倫敦中文學校是位在安省倫敦唯一的一所中文學校；因此，同時開設國語、粵語中文班。現有三百名學生，學生多為華人子弟；當天有謝曾芳蘭校長、文副校長及老師們共二十位參加此培訓課。
在謝校長的引介下，隨即展開兩小時的課程。首先由多倫多慈濟人文學校教務主任張素雯以活潑的音樂「天地好像大課堂」進行填字遊戲，拉近與倫敦中文學校老師們彼此距離，推廣靜思語。
接著，由林來亮校長分享慈濟教育緣起。校長的「人文心、教育情」道出上人的期許及所有慈濟老師的目標：「當以人師為期，不以人師為滿足；當以做為指引學生之終身導師為期許。」並點出人文學校的願景：「學生來源國際化、教師形象慈濟化、教學質卓越化、教育內涵多元化」。林校長並報告慈濟多倫多人文學校的現況與未來展望。
慈濟手語也是人文教育的一環。蔡蕙妃（慈瑔）師姊以溫馨的「一家人」手語與現場老師們互動，提升妙手生華的境界。在場老師都是第一次接觸慈濟手語，但都學得津津有味，不僅認真的比，事後還意猶未盡索取歌詞。
◎簡介示範與實務，盡展靜思教學全貌
接著進入主題「靜思語教學」。張素雯主任問在場各位老師為何從事教師這一行，進而點出中文與人文的差別，強調人品典範、文史流芳是靜思語的精髓；並介紹靜思語的淵源，教學的精神與特色。主任鼓勵在座老師「用心即是專業」，先從以靜思語涵養、淨化自己，在實施中因愛的循環而達成親師生的良性互動。
簡介之後，由曾錦芬老師現場做靜思語教學示範。曾老師請大家暫時回歸學生時代，以沒有雙手如何打開面前的餅乾的簡單體驗，卻帶動大家的思路─自己四肢健全是多有福啊！而以非洲「剛達爾的光」故事簡報觸動每個人的心靈，一個真切的故事由曾老師娓娓道來，現場甚至有老師們受感動而落淚。
曾老師亦帶領大家省思自我能否分享有限的食物，更在音樂聲中靜思如何將此刻心情放到日常生活中，如何珍惜所擁有的福氣。然後提醒大家在生活中實踐「知福、惜福、再造福」，並搭配學習單讓感動化為行動。
靜思語的理念介紹固然重要，但相信眾多老師的焦點應該是集中在實務應用。張主任針對海外中文學習環境，傳達融合靜思語與中文教學的實務經驗，步驟可簡化，取材可採當地時事，搭配現有中文課本，甚至唐詩教授、音樂/美勞與節慶活動，靜思語教學皆可彈性運用其中。慈濟人樂於分享教案，所有的網頁資源歡迎閱覽、下載，亦鼓勵自網站訂閱「每日靜思語」。
最後蕙妃師姊利用短短5分鐘介紹人文學校軟體中的軟體：愛心媽媽制度─那是人文學校中，協助老師完成靜思語教學的一大推手。兩小時的課程就在彼此感恩聲中結束。
◎資源分享人文心，交流回饋教育情
為感恩謝校長及所有老師的參與、聆聽以及對靜思語教學的認同，林校長特別為每位老師準備一份靜思語教學資料，內含用靜思語小書籤、慈濟月刊、慈濟簡介等訊息，希望老師們的教學資源能垂手可得。更以一套靜思語聯絡簿，兩本大愛引航與倫敦中文學校結緣。倫敦中文學校亦以美麗的玫瑰花與感恩卡回贈。
會後，謝校長招待簡易午餐，多位老師主動與曾老師、張主任詢問教學實務應用心得。老師們亦把握機會參觀看板，汲取經驗。承蒙謝校長抬愛，給與我們正面評價，認同靜思語教學對推廣中華文化有極大助益。孫莉老師表達他對人文教材的喜愛，當場表示有意訂購一套人文課本。而童梅老師則特別感受到人文手語之美，希望我們能電郵「一家人」的歌詞。
此次的倫敦行不僅在兩校之間搭起了一座橋樑，更為未來推展靜思語教學開啟一扇窗。願透過老師們對靜思語教學的投入，能給我們的下一代打造一個希望的未來。
當天有謝曾芳蘭校長(右七)、文副校長(右八)及老師們共20位參加「靜思語教學示範」的課程。 
林來亮校長(濟珣)特別為每位老師準備一本靜思語聯絡簿，還有兩本大愛引航與倫敦中文學校結緣。
張素雯主任講解「靜思語教學之實務運用」的課程。 
曾錦芬老師現場做靜思語教學示範。
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