2008/01/20 謝金桂/加拿大報導
志工的搖鈴聲劃破長廊的寧靜，「噹！噹！噹！」下課囉！多倫多人文學校18個班級，自幼小班循序漸進到進修三、四年級，共有292位學生。下課時間，來來往往的老師、志工們忙碌穿梭，孩子們此起彼落的嘻笑聲讓走廊頓時熱鬧起來。高年級同學披上「秩序維護長」的紅色綵帶，雙人一組，每週輪流巡視走廊，為學弟妹的安全盡一份心力。
◎用父母心 照護學子
每個孩子都是父母心中的寶貝，更是人文學校愛的幼苗，孩子的安全不容許有「萬一｣出現。為了給孩子一個安全的學習環境，許多熱心的志工，一早就風雪無阻的守候在校門口。
從家長開車送孩子到校的那一刻起，志工們引導交通、開車門、幫忙取下書包、協助孩童下車，親切的笑容裡還不忘提醒雪地路滑。放學後，志工們會巡視校園，確定每個孩子都步出校園後才會放心離開。
◎安全維護 人人可做
下課十分鐘，孩子們生龍活虎、朝氣十足的模樣令人欣喜，但是許多小朋友一玩就忽略了自己的安全，走廊裡追逐奔跑的身影，不禁讓人捏一把冷汗。多倫多人文學校這學期設置了秩序維護長，由進修三/四的同學擔任，利用下課時間到走廊巡視，勸阻同學奔跑、打鬧及危險的行為，防範意外事件於未然。
本週秩序維護長是葉姿吟及李深怡同學，蔡佩育同學也自發性協助巡視。走廊上雖然還是有一些同學依然故我，但是只要有小朋友受到勸阻不再奔跑，也許就及時阻止一件意外的產生，這樣的好事值得每個人去做！
◎善的循環 愛的傳承
進修三/四是學校最高年級，長期受到師姑、師伯、老師及愛心志工的照顧，這是一種福氣；昔日的小樹苗，日漸成長茁壯，綠蔭可以供後人乘涼，有機會能為學弟妹服務，不僅一種福氣，更是善的循環。
披上「秩序維護長｣的綵帶，這不只是一份榮耀，也是一份責任，更是服務行善的實踐。畢業後，綵帶將會傳承到下一個班級，讓愛心永遠流傳。
「噹！噹！噹｣下課的鐘聲再次響起，秩序維護長披掛上陣囉！當你在走廊上看見他們熱情的身影，別忘了送上鼓勵的微笑；正在奔跑追逐的孩子們，更別忘了停下腳步，找回自己的安全，不要讓愛你的人擔心哦！
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