慈濟多倫多人文學校中年級「靜思語說故事暨朗誦比賽」化身為同樂會!

2018/12/02  曾錦芬、黃惠英/加拿大報導

12月2日,家長們踴躍參加「靜思語說故事暨朗誦比賽」的活動。攝影者:王玲惠創意票選大家同樂

 

在每週的靜思語教學中,學生最愛的就是「聽老師說故事」。慈濟多倫多人文學校於2018年12月02日上午十點假學校小禮堂舉行二至五年級靜思語說故事暨朗誦比賽,提供角色互換的機會,讓學生上台體驗當老師說故事的樂趣。為減輕以往孩子參加比賽的緊張氣氛及增進親師生互動,今年劉美淳(慈崨)校長特別增加「唱作俱佳獎票選活動」項目,將比賽活動化身為靜思語教學同樂會。

 

說故事比賽也是靜思語教學

 

比賽活動在曾錦芬(慮慶)老師、王璨英(慮凡)老師、張卿搖老師及黃惠英老師的校歌「天地好像大課堂」帶動唱開心揭開序幕。

 

首先,由二年級開始進行比賽;二年級初次參賽的小朋友緊張情緒自不在話下,首位上場的陳翰霖同學一開始就沉默了,讓大家著實緊張了一下,還好錦芬老師及時的溫柔安撫:「不急不急!」翰霖終於開始他的演說,越說越順暢,最終獲得第二名的佳績。

 

第二位上台的黃玄睿同學因爲感冒,聲音都啞了,依然上臺比賽,因爲他覺得既然要參加比賽就不能輕言放棄;「凡事只要用心就不要操心煩心」。抱病上場的玄睿,用行動告訴大家「要克服困難,不要被困難克服」。演說完畢,大家用最熱烈的掌聲給予最大的鼓勵。在二年級四位參賽同學演說完畢,開始第一輪的唱作俱佳獎票選活動,孩子們安靜地進行票選活動,展現人文薰陶的成果,也給其他年級的哥哥姐姐們做了最佳示範。

 

接著,現場愛心志工與家長們也很熱烈的投下神聖的一票。而其他的親師生則在司儀惠英老師的帶領下,一起朗誦參賽同學演說的靜思語,讓大家再次靜心體會靜思好話的深意。

 

純真演出說說唱唱」最討喜

 

在與會愛心志工及師兄姊齊心合力下,順利完成十七位參賽同學的靜思語說故事比賽。當評審用心的評比時,二年級全體同學在錦芬老師的帶領下,無預演的將課堂活動在現場直播「說說唱唱」。孩子最真實的呈現,每位都天真可愛,不論是唱兒歌、讀誦課文,還是朗讀靜思語都是自信滿滿。一首詠鵝詩更是唱作俱佳,讓全場親師生回以最熱情的掌聲及最歡樂的笑聲!

 

評審示範靜思語說故事最吸睛

 

本次活動特別邀請葛文孟校長及劉主任芳玲老師擔任評審佳賓,葛校長親切和藹的講評,像是位慈祥的爺爺給予孩子們最貼心的建議與愛的叮嚀。劉主任則直接行動示範靜思語說故事取代紙上談兵的講評。由於劉主任生動的肢體動作,時而輕鬆、時而懸疑的聲調起伏,精彩說著小兔與豬的故事,成功吸引全場親師生專注的聆聽,最後以「說好話、存好心、常懷感恩心」為故事做結語。劉主任鼓勵孩子講故事時要讓聽的人有欲罷不能的情緒,更鼓勵孩子要常懷感恩心珍惜每一次付出的機會。一場超級吸睛的靜思語說故事講評,不僅讓學生深刻體會說故事的技巧與精髓,也給老師們做了一場最佳的靜思語觀摩教學,讓親師生收穫滿滿!

 

過程用心結果隨緣用心辦學獲家長及評審一致肯定

 

得獎名單終於出爐,二誠黃家妘以「守株待兔的故事」,證明「懶惰的人才是真正的貧窮」;三誠蔡絢永同學以參與本校利用「竹筒募愛心,小錢聚善心」捐贈書包給貧童為例,印證「幫助別人就是幫助自己,因為多做多得、少做多失」的生活實踐;四誠曾妍同學則以參與學校為印尼震災募款音樂會為例,分享「多一分行善,就多一分福」的生活實踐;五誠劉淨華同學以華語課本「紅番茄故事」為題,分享自己學數學的經驗,體驗「心不難,事就不難」的道理。

 

四位同學用親身體驗及生活實踐分享靜思語的真義,分別獲得各年級第一名殊榮,正式頒獎活動則於12月09日上午十一點舉行。因學校舉辦比賽活動重在鼓勵,所有參賽同學人人有獎,呈現皆大歡喜的畫面,培養孩子過程用心、結果隨緣的比賽精神。


三誠蔡絢永同學以參與本校利用「竹筒募愛心,小錢聚善心」捐贈書包給貧童為例,印證「幫助別人就是幫助自己,因為多做多得、少做多失」的生活實踐。 攝影者:王玲惠 本次人人都能參與票選的活動;投票箱均採用回收廁紙筒及舊雜誌製成。攝影者:王玲惠
 
四誠曾妍同學則以參與學校為印尼震災募款音樂會為例,分享「多一分行善,就多一分福」的生活實踐。攝影者:王玲惠 本次人人都能參與票選的活動;投票箱均採用回收廁紙筒及舊雜誌製成。攝影者:王玲惠

五誠劉淨華同學以華語課本「紅番茄故事」為題,分享自己學數學的經驗,體驗「心不難,事就不難」的道理。攝影者:王玲惠 二年級全體同學在錦芬老師的帶領下,無預演的將課堂活動在現場直播「說說唱唱」。孩子最真實的呈現,每位都天真可愛,不論是唱兒歌、讀誦課文,還是朗讀靜思語都是自信滿滿!攝影者:王玲惠

家長及師長的溫馨回饋

 

對學校用心舉辦靜思語說故事比賽活動,家長及評審們除一致肯定外,更發表了自己對本項活動的感想:

 

三誠家長羅大同媽媽表示孩子踴躍、活潑的參與及優異的表現,對文化及未來都會有幫助的。

評審劉主任點出讓孩子透過講述故事,再把靜思語融入生活中,實地的去做、實地的感受靜思語帶來的重要性,就達到靜思語說故事比賽的目的。聽完孩子講述不同的故事詮釋自己對靜思語的理解及生活實踐,比賽的目的已達到最好的方式了。

 

多年擔任本校評審工作的葛校長肯定學校、老師、學生用心投入比賽活動,更肯定校方在愛的教育環境中,提供孩子對社會正面的學習與關懷,深受感動!

 

「疼惜大地,人人做環保」

 

本次人人都能參與票選的活動;投票箱均採用回收廁紙筒及舊雜誌製成,讓大家投票時,更能「疼惜大地,人人做環保」,為推廣慈濟環保理念做無聲說法。

 

另票選活動比賽辦法還特別規定,被抽中的人必須說出一句本次比賽的靜思語當作通關密碼,才可獲獎,一來希望未參賽的學生可以更認真聽故事學靜思語,二來希望在場的家長及與會人員也可以有更多的參與感及親師生互動。

票選活動在中獎同學一句句的「靜思語朗誦聲」及校長頒發獎品「彩色筆」一盒時,為這場有「聲」有「色」的比賽活動,再次掀起大家同樂的氛圍!

 

最後,活動在璨英老師有始有終的校歌帶動唱下,畫下歡樂的圓滿!開心之餘,大家相約明年再來一場「靜思語說故事比賽同樂會」,互道感恩,期待歡喜再相會!


劉芳玲老師的一場超級吸睛靜思語說故事講評,不僅讓學生深刻體會說故事的技巧與精髓,也給老師們做了一場最佳的靜思語觀摩教學,讓親師生收穫滿滿!攝影者:王玲惠 比賽活動在曾錦芬(慮慶)老師、王璨英(慮凡)老師、張卿搖老師及黃惠英老師的校歌「天地好像大課堂」帶動唱開心揭開序幕。 攝影者:王玲惠

教育團隊大集合(右-->左) 張卿搖老師、曾錦芬老師、劉芳玲主任、劉美淳校長、葛文孟校長、黃惠英老師、王璨英老師 。攝影者:王玲惠 多年擔任本校評審工作的葛文孟校長肯定學校、老師、學生用心投入比賽活動,更肯定校方在愛的教育環境中,提供孩子對社會正面的學習與關懷,深受感動!攝影者:王玲惠

二年級曾錦芬老師班上得獎的四位學生;與劉美淳校長及愛心姊姊大合照。攝影者:王玲惠 三年級王璨英老師班上得獎的三位學生;與劉美淳校長合照。攝影者:王玲惠

四年級張卿搖老師班上得獎的五位學生;與劉美淳校長合照。攝影者:王玲惠 五年級黃惠英老師班上得獎的三位學生;與劉美淳校長合照。攝影者:王玲惠

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