2014/03/02 陳翠琴 ／加拿大報導
今年慈濟加拿大人文學校於三月二日舉辦「儲備教師培訓」,由溫哥 華與多倫多同時間視頻連線。與會的有慈濟所有現任教師與儲備教師。 [攝影者：黃健豪]今年慈濟加拿大人文學校於三月二日舉辦「儲備教師培訓」,由溫哥華與多倫多同時間視頻連線。 與會的有慈濟所有現任教師與儲備教師。大家可說是齊聚一堂,不僅是培訓,也是聯誼。此次有幸可以參加此培訓, 特在此表達當天感想。
◎ 身為慈濟老師的用心
當天教完上午慈濟中文班後, 即匆匆忙忙忙的趕往大都會慈濟支會準備上課。 其實, 說老實話, 每次經過前一晚的備課與當天上午的授課, 總有點筋疲力竭的感覺。 此時總想著回家「補眠」。因此剛開始對這個活動興趣缺缺, 也就抱著應付的心態而來。 但轉頭一想, 自從進入慈濟人文學校後, 每次的教師活動總讓我受益良多。 不僅可以和余飛燕(慈飛)校長、劉美淳(慈崨)副校長、郭馨如教務主任、師兄、師姊及老師們連絡感情, 也從活動中了解更多本校的宗旨與特色, 更可與各位老師互相切磋, 交換教學心得。可說得多過失。一想到此, 於是我又充滿了歡喜與期待。 不知此次的活動又會帶給我什麼樣的驚喜呢?
話說回來, 當天課後與余校長、郭主任及各老師會合之後, 即馬上與溫哥華連線並開始了當日的課程。 從課單上, 我發覺此次的課程是相當豐富的。主要是以學生的利益為依歸: 教導老師們如何創造一個適合孩子學習與成長的中文環境, 使孩子們都能快樂地學習中文; 也提供老師們最需要的教學技巧及對課程設計的新思維,使老師們可以修正自己的教法並加入新的教學設計。 學生學的快樂, 老師也教的快樂。 這是一個雙贏的局面。
人文團康帶動─五善之歌是老師們的最愛！是推動環保概念的慈濟歌曲。[攝影者：黃健豪] 
感恩學校所提供的靜思語教學資源讓老師們可以有更多的材料來備課。所有的課程設計亦都使我們這些老師們受益匪淺。[攝影者：黃健豪]
◎靜思語五段式教學 受益良多
我覺得受益最多的是漢語拼音教學技巧課程、靜思語五段式教學法以及靜思語的精神與內涵。由於台灣的教育制度, 自小學習的是注音而非拼音。漢語拼音是自來加拿大之後才自己學習的。其次, 此次的課程,不單只是在最短的時間內教導我們最多的材料, 也解答了我在學習漢語拼音上的一些疑惑。畢竟拼音與注音都是一樣的重要。對身為老師的我們也是必備的知識。靜思語是慈濟人文學校一項非常重要的課程也是特色。在慈濟, 老師不單是扮演著授業與解惑的角色, 更是一位傳道者。提升學生的德行是非常重要的。老師們瞭解到靜思語的教學精神在於?發孩子的善念, 使學校教育、家庭教育及社會教育三者結合起來,進而在生活中確實實踐的生命教育。老師們更可利用靜思語五段式教學法讓自己成為學生的最愛, 教室裏天天充滿愛的氣氛,使愛的循環源源不斷。讓孩子在潛移默化的教育中?發他們的善念、良知及良能, 培養關懷他人及環境的人生態度,健全其人格發展。
感恩學校所提供的靜思語教學資源讓老師們可以有更多的材料來備課。所有的課程設計亦都使我們這些老師們受益匪淺。更感恩這些為我們上課的校長、主任、師姊們因為有了他們的付出讓我們這些老師更有信心去教育學生, 使學生們成長的更好更茁壯。
在此我要特別謝謝本校的余飛燕校長、劉美淳副校長與郭馨如主任及其他師兄師姊們。當天有他們的一路相伴與不時的打氣, 才使得此次的教師培訓課程能夠圓滿結束。 
靜思語五段式教學法以及靜思語的精神與內涵。讓孩子在潛移默化的教育中啓發他們的善念、良知及良能, 培養關懷他人及環境的人生態度,健全其人格發展。[攝影者：黃健豪] 
余飛燕(慈飛)校長(右)、郭馨如教務主任(左)，滿心歡喜關懷與陪伴老師們精進！[攝影者：黃健豪]
2024-2025 學年 全年招生中
學中文、中華文化、品德禮儀
提供實體班、線上班
*繁體班-招生說明及報名表*簡體班-招生說明及報名表
儲備老師報名表
上課地點: 2300 Pharmacy Ave. Scarborough (地圖Map)
上課時間 ： 週日早上 9:00-11:50
Tel: 437-262-9530
Email： Academy.to@tzuchi.ca
