藉學生的眼睛反觀自己

2013年 02月 24日

(攝影者:王超群)

(攝影者:王超群)
各位老師桃李滿天下,這個社會的好壞跟你們應有密切關聯,要讓這個社會祥和,得仰仗你們負起神聖的教育責任。為人師表觀念非常重要,假使老師們的觀念正確,身教言教合一,所講的話才能直入學生的心坎裡;假使老師的觀念不正確、言行不一,學生們就不會聽老師的話,因而失去教育的功能。


推行教育要先自我警惕,能夠在日常生活中時時警惕自己,行為就會很端正;行為端正,說的話才能深入人心,這是很重要的原則。為人師表如果行為不當,則在學生的心目中,不只得不到尊重而且會被輕視。

衣著端莊 心無二念

曾有一次,有些老師和我聊天,我看到大家的衣著,有華麗、有素雅還有暴露,老師是為人師表,衣著行止實在要留意。在座各位老師,有很多是委員,穿著多麼端莊素雅、多麼美好自然!這件「柔和忍辱衣」一穿上身,讓人一見心生敬重。為照顧好氣質,當然就要注意講話,行動也不能不注意。穿起這件衣服,時時留心注意,久了成習慣,習慣就成自然,只要能夠訓練自己由習慣而自然,即可提昇自我氣質,讓人一看就起恭敬心。

國中與高中的孩子,正是愛漂亮的年紀,男生又喜歡惡作劇,加上青春期的心態較為浮動,假使老師的穿著比較大膽、新潮,這些學生都會以「邪目」注視,男生易起心動邪念,女生則會學老師「怎麼打扮才會漂亮」。

男女生都因為老師的身行而心念浮動,如此學生不能專心在學習上,老師當然無法把教育的理念灌輸給孩子,如果老師衣著端莊,讓學生們心無二念,學生才能用平常心與敬重心來看老師。

童心如白紙 師長謹慎教育

我們要運用智慧,吸收現代教育的理念,以提供社會良好的教育方式,若能對日新月異的教育理念不斷追求、不斷吸收,如此才能跟得上時代的新教育,才不致用填鴨的方式,讓學生覺得呆板無趣,所以真正用心的教育家,會不斷的接觸新觀念,吸收新的資訊,用以不斷培育社會的精英。

總而言之,學生是可以塑造,只要老師心念端正、言行一致、以身作則,在良善的教育下,孩子將來都會成為社會的棟樑、國家的主人翁。

我一再強調,社會祥和,人人的家庭才會幸福,有幸福的家庭,人生才有意義,為了創造有意義的人生,為了家家的幸福、社會的祥和,我們大家都要有責任心、使命感。尤其當老師的責任更重大,身為老師,除了做好自己,還要把學生教好。

有位臺南的委員,三個孩子在紐西蘭讀小學,回來後跟媽媽說:「我們的同學真了不起!」原來他們在學校玩耍時,一位小朋友不小心撞破一扇玻璃門,在場的臺灣小孩就說:「現在沒有人看到,我們趕快跑!」但打破玻璃的當地小孩就說:「我不能跑!我要在這裡等校工來,這是我打壞,我要負起責任,看需要賠多少錢?請他修理好,我再跟我爸爸拿錢。」臺灣的小孩說:「你好傻!人家沒有看到,你反而要在這裡等人來抓!」當地的小孩就說:「要回去,你自己回去,我要在這裡等,這是責任。」

各位,這就是外國人對孩子們從小所培養出來負責任的態度,而我們呢?經常給予小孩的教育是如果出事,當有人問起時,就說不知道就好。這是一般中國人的觀念,我們應該教育孩子「敢做敢當」,平常就要守規矩,做錯就要認錯,進而負起責任,這是從小就該開始培養的觀念。

一心一志為志業 全年不鬆懈

所謂修行指的是律己,能以戒自律即能成就道業,希望老師們能藉學生的眼睛來反觀自己,不管是在校內或校外,不管是晨昏或假日,可以說日日夜夜、年年月月,周遭隨時有學生睜大著眼觀看你們的一舉一動,所以不要認為下課後就可以鬆懈,回到家就可以隨便。

除了一心之外,要全體一志。所謂「一志」,就是全力投入慈濟濟貧教富的志業;貧困的人需要物質幫助,對於已有富裕物質的眾生,若能再給予精神、心靈的充足,將使他更快樂。「慈」是輔導富有的人,給予他快樂;「濟」就是布施貧困的人,拔除他們的痛苦。

期待各位老師一心一志,以濟貧教富做為我們的人生志業,併肩攜手為現在的社會問題多用心,大家彼此鞭策,我藉著你們來約束我自己,你們就藉學生來約束你們自己,若能如此「上下雕塑」,社會的祥和必定指日可待。

※本文摘自《靜思語教學》第3期