誠之情誼 懇切互動 親師生零距離

2015/04/26  張素雯(慮緻)/加拿大報導

課室外內容豐富的教學看板。(攝影者:余偉平)慈濟北多倫多人文學校教育園丁,在播灑善的種子、用愛灌溉、勤耕福田,近七個月之後,展現靜思語教學成果的「懇親會」正式登場!為了讓有多位子女就讀人文學校的家長們有機會全程參與每個孩子的懇親會,也希望開放給更多的新生家長參觀,因此本學年度的懇親會特別分為4月19日與26日兩日,四個梯次進行。十五位教師個個用心策劃五十分鐘的懇親會,努力營造歡樂、溫馨、感恩與愛的環境,期許拉近親師生間距離,讓靜思語的美善深植每個人的心田,並以靜態教學看板鋪陳學生作品。讓家長一走進校園,即感受到全體師生們的誠之情誼。

教學質優  家長踴躍出席

學校成立第二年,學生人數已超過300人,可見家長們對慈濟人文教育有相當的認同。出席人數190位家長的踴躍度看來,全體教育團隊的努力亦受到家長們的肯定。雖然「量」不是我們的教學目標,但是因為我們的「優質」教育理念,家長們是以一傳十,十傳百地邀約參加一年一度的盛會。

教學看板 引人入勝

一早,校園就被教學看板妝點得多采多姿。有學生們一學年下來努力進取、快樂學習的精彩照片;幼兒班更是把班級參加慈濟歌選活動的班級獎狀當成最大的裝飾;再配上老師們巧思自製的花朵、小魚加上靜思語字條…每幅看板都有相當豐富、真實的內容,總能讓家長們欣賞到每個親親寶貝的成長足跡!從小班的學習當愛心小天使,當「懂事長」,到中高年級的作品集,孩子的表現多樣化,老師都能發現每個孩子的優點,用心創意。心素食儀的菜單也是成果展現,義工訪問,漫畫比賽,任何在認錯卡,感恩卡,細心卡上的筆跡等等;只要學生願意,學校有的是舞台讓孩子發揮,充分將靜思語「多做多得」完美詮釋。

生活常規從小教起   愛的互動綿延不息

生活常規從小教起,幼小兩班的老師最了解。因此懇親會都以慈濟三好「口說好話,心想好意,身行好事」為主軸。不論是「大嘴巴與小嘴巴的故事」或是分享前陣子網路瘋傳的【3*5 好難】影片,家長們除一邊哈哈大笑之後,也能在省思與靜思中回答問題後,體會到生活中眾多瑣事,也和孩子們學習的「慈濟三好」有莫大關聯,瞭解到在教育孩子的當下,除了要教會孩子懂事、識字之外,更要注意自己的身行口意,讓孩子健康快樂成長。幼小班老師應該得最佳演員獎,蔡美貞老師雖然感冒,喉嚨沙啞,依舊賣力帶動,唱做俱佳,林思瑋老師讓孩子畫好的愛心送給爸爸媽媽。老師們也讓小朋友用小手表孝心,雖然有的動作生疏,但看著孩子賣力搥背的模樣、對爸媽說感恩的羞怯、恭敬奉茶的姿態,無一不討人歡喜,相信在父母親的心中,也都湧起一股暖流,感動在心頭。

幼大誠正兩班剛在三週前的加東教育人文營攜手合作環保的主題,這麼精彩的活動設計,當然要呈獻給自己班上的孩子們。透過「樹快樂,人就快樂」,「人要知福,惜福,再造福」等靜思語通關密碼,帶動親子如何與山林共舞。講述故事時,家長們也加入戲劇講述,小朋友則帶著道具忠實演出,年紀雖小,藉由感人的「勇敢的那魯灣」音樂MV,孩子們跟爸爸媽媽們靠得更近,最後一起完成「感謝大地,保護地球」的親子創作。環保教育從小開始紮根,也連帶影響整個家庭,家長們對老師的豐富教材、盡心準備感動不已!

合心合力  知福惜福

二、五及六年級的老師們都覺得應該教育身處福地的加拿大學童「惜福且知足」,「人人合心,創造幸福」。

二誠的張老師表示加拿大的孩子太幸福了,幸福到不知道世界上有著許多被遺忘的角落。所以藉由「舊鞋救命」與「珍惜食物」的影片,除了知道台灣人的愛心無遠弗屆,更給在場的親子們一場震撼教育。珍惜所有,心動不如馬上行動。孩子們在紙上寫下小小承諾,我要如何愛護地球,珍惜資源。在場所有家長都是見證!

加拿大是個多元化,種族融合的社會,彼此能合心,才能共創美好的社會,五誠今年在全班一致努力下,榮獲全校「HELLO有禮」第一名的殊榮,隋老師藉由親子以筷子撿豆的趣味競賽,讓同學們重溫當時合心和氣互愛協力的氛圍。

六年級黃老師讓孩子先想想自己因何快樂幸福,再以分組「知福組,惜福祖,造福組」活動瞭解見苦知福的真義,更用四格漫畫表達如何完成幸福三部曲。

不分年齡  孝順不能等 !

七歲的孩子是該懂得體貼父母的心,因此兩班一年級的老師們皆以「子女要讓父母安心,對父母要知恩,感恩,報恩」來提醒學生,想想一年級的我能為爸爸媽媽做些什麼。黃老師以「愛的兌換券」讓孩子及時付出,或以童稚歌聲唱「孝順不能等」娛樂雙親,都能達到近距離溝通。只要有心,父母都開心!同樣是第一年任教的呂老師,經由懇親會中看到孩子長大成熟,充滿自信的表情,以及最後家長們支持鼓勵的掌聲,深受鼓舞,更支持她在教育這塊園地繼續堅持、繼續努力。

三四年級的程老師與黃老師讓親子組隊同心接受考驗,不論是給孩子表現的靜思語尋字遊戲,找出所有的字:「對父母感恩的孩子最有福」, 連成一個心型圖案,再將它送給爸爸媽媽以表達自己對父母感恩心,或是親子一起完成學習單,由學生舉手搶答,讓家長重溫當學生課堂上的氣氛。家長的認真態度,親子之間會心默契的微笑,愛已在彼此心中交流。會後,更要將對家人的承諾投入當場製作的「愛的撲滿」,到期末時,帶回學校比賽誰做得多,確實達到生活實踐。靜思種子就此深植孩子心田!

進修一邵老師以日前尼泊爾發生的大地震,點醒孩子,人命在呼吸間,要多珍惜與父母相處的時間,最直接的實踐方式就從整理自己房間開始。進修二李老師以「讓孩子記錄媽媽每天說話的時間以及自己跟父母說話的時間」開場, 再以網路故事「一碗麵」引導學生明白輕率隨性會讓父母煩憂。要懂得「善體親心」,減少父母操心也是孝順。

生命教育  把握當下  

進修三四學生在人文教育多年薰陶之下,家長們與老師都是老朋友了,當天韋明欣媽媽一早已在教室門口等待,還帶來數杯咖啡與其他家長分享,孟澤媽媽則是帶來麵包點心與飲料分享,展現慈濟大家庭中可愛又貼心的一面。而要給即將畢業的學生什麼樣的禮物呢?黃老師給予「生命教育」的殷殷教誨!

大孩子們起初還不以為意,但經過體驗,加上故事:每個人寫下生命中最重要的十五個人後,但隨著一件件意外狀況的發生,一個一個生命中重要的人必須離開自己的時候,兩位媽媽已經眼眶泛紅了,因為體認到隨著時間的流逝,生老病死是每個人必經的過程,而明欣媽媽到了最後根本無法做任何決定。上人說:「不知道是明天先來,還是無常先到?」希望回家後,每個人都可以拿起電話,打給名單上的每一個親朋好友,告訴他們我愛你或是很想你,做最溫馨的生活實踐。

今年的懇親會因家長的支持與肯定,帶給所有教育團隊滿滿的信心,繼續為下一年度做準備,暖暖的愛將源遠流長。校方的誠之情誼,與家長懇切互動,懇親會再次讓親師生「零距離」!

幼大誠班遊戲『冰山融化』,親師生樂在其中,體會環保的重要性。(攝影者:梁延康) 六年誠班老師分享知福、感恩、再造福。(攝影者:梁延康)

孩子們跟爸爸媽媽們一起完成「感謝大地,保護地球」的親子創作。(攝影者:陳品安) 親子們來一個快樂的擁抱(攝影者:余偉平)

幼小正學生們奉上慈濟三好茶給父母親。(攝影者:梁延康) 五年誠隋老師藉由親子以筷子撿豆的趣味競賽,讓同學們重溫當時合心和氣互愛協力的氛圍。(攝影者:莊博雄)




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